İlk yazılı notunun düşük geldiği gün, ilk tepki çoğu zaman en önemli şeydir. O ilk 48 saati nasıl yöneteceğinizi ilk yazılı notu düşük geldi yazımızda anlatmıştık: sakin kalmak, kâğıdı görmek, çocuğu dinlemek.
Bu yazı o ilk tepkiden sonrasını anlatıyor. İlk 48 saat geçti, ortam sakinleşti. Şimdi ne yapılacak? Dönem notu kurtarılabilir mi? Öğretmenle ne konuşulmalı? İkinci yazılıya nasıl hazırlanılmalı?
Önce Resmi Bütün Olarak Görün
Tek bir yazılı notu, dönem notunun tamamı değildir. Ortaokulda bir dersin dönem puanı; yazılı sınavlar, performans çalışmaları ve varsa proje notlarından oluşur. Her dersin kaç yazılısı olduğu ders saatine göre değişir.
Bu, ilk yazılının düşük geldiği bir derste dönem notunun hâlâ büyük ölçüde değişebileceği anlamına gelir. Dönemin ikinci yazılısı, performans notları ve varsa proje, telafi için gerçek bir alan sunar. e-Okul'da o dersin not dökümüne bakarak kaç sınav ve performans notunun daha girileceğini görebilirsiniz.
Yıl sonu başarı puanının nasıl hesaplandığını ve bu notların uzun vadede neyi etkilediğini yıl sonu başarı puanı yazımızda anlattık.
Kâğıdı Analiz Edin
Düşük notun nedenini anlamanın tek yolu, yazılı kâğıdını ayrıntılı incelemektir. Kâğıttaki her kayıp puanı dört gruptan birine yerleştirin:
- Bilgi eksiği: Konuyu bilmiyordu.
- Soruyu anlamama: Soru ne istiyordu, anlamadı.
- Eksik cevap: Biliyordu ama cevabı yarım yazdı, gerekçe vermedi.
- Dikkatsizlik ve süre: Biliyordu ama işlem hatası yaptı ya da yetiştiremedi.
Bu ayrım, toparlama planının ne olacağını belirler. Ayrıntılı yöntem için yazılı sonrası yanlış analizi yazımıza bakabilirsiniz.
Kayıpların çoğu 'eksik cevap' grubundaysa, sorun bilgi değil cevap yazma becerisidir. Bu özellikle açık uçlu sınavlarda sık görülür ve birkaç haftalık alıştırmayla hızla düzelir. Yöntem için açık uçlu sorular rehberimize bakabilirsiniz.
Öğretmenle Görüşme
Not birden fazla derste düşükse ya da tek bir derste beklenenin çok altındaysa, öğretmenle görüşmek faydalıdır. Görüşme, suçlama değil iş birliği amacı taşımalı.
Görüşmede sorulabilecek sorular:
- Derste nasıl bir öğrenci? Katılıyor mu, dikkati dağınık mı?
- Yazılıdaki kayıpları siz nasıl yorumluyorsunuz?
- Önümüzdeki haftalarda hangi konulara özellikle odaklanmalıyız?
- Performans ve proje notları için neler bekleniyor?
- Evde neyi farklı yapmamızı önerirsiniz?
Öğretmenin gözlemi, evde göremediğiniz şeyleri gösterir. Örneğin çocuk derste sürekli arkadaşıyla konuşuyor olabilir ya da tahtayı göremiyor olabilir. Görüşmeyi verimli geçirmek için veli toplantısı soruları yazımıza bakabilirsiniz.
Dört Haftalık Toparlama Planı
İkinci yazılıya genellikle birkaç hafta vardır. Bu süre için şöyle bir plan izlenebilir:
1. Hafta: Tespit ve Plan
- Kâğıt analizi tamamlanır.
- Öğretmenle görüşme yapılır.
- Eksik konuların listesi çıkarılır ve öncelik sırasına konur.
- Haftalık programa, düşük gelen ders için haftada iki üç ek blok eklenir.
2-3. Hafta: Eksik Kapatma
- Her ek blokta listeden bir konu çalışılır.
- Konu çalışmasının ardından o konudan sorular çözülür.
- Hafta sonunda o hafta çalışılan konulardan küçük bir kontrol yapılır.
- Performans ödevleri varsa zamanında ve özenle teslim edilir; bu notlar dönem puanına doğrudan katkı sağlar.
4. Hafta: Sınava Hazırlık
- Yeni konu çalışılmaz, tekrar yapılır.
- İlk yazılının soru tarzına benzer sorularla alıştırma yapılır.
- Açık uçlu sınavsa cevap yazma alıştırması yapılır.
Velinin Tutumu
Düşük not sonrasında velinin tutumu, çocuğun toparlanma hızını doğrudan etkiler.
- Notu sürekli gündemde tutmayın. Bir kez konuşulduktan sonra odak geçmişten geleceğe, yani plana kaymalı.
- Emeği takdir edin, yalnızca sonucu değil. 'Bu hafta ek çalışma bloklarının hepsini yaptın' cümlesi, 'umarım bu sefer iyi gelir' cümlesinden çok daha motive edicidir.
- Karşılaştırma yapmayın. Kardeş ya da arkadaş notlarıyla karşılaştırmak, özgüveni düşürür.
- Ceza vermeyin. Düşük not için telefon ya da etkinlik yasağı, ders çalışmayı ceza ile ilişkilendirir. Bunun yerine çalışma planına uyulmasını takip edin.
Sorun Tek Bir Yazılıdan Büyükse
Eğer çocuğunuz çok çalıştığı hâlde sınavlarda sürekli beklenenin altında kalıyorsa, sorun çalışma yönteminde olabilir. Bu durumu çocuğum ders çalışıyor ama sınavda yapamıyor yazımızda ele aldık. Birden fazla derste temel eksikler varsa, dışarıdan destek düşünmek için uygun bir zaman olabilir. Bu kararı nasıl vereceğinizi destek kararı için 10 soruluk kontrol listemizde anlattık.
Sonuç
İlk yazılı notunun düşük gelmesi dönemin sonu değil. Dönem notu ikinci yazılı ve performans notlarıyla hâlâ büyük ölçüde değişebilir. Kâğıdı analiz etmek, öğretmenle iş birliği yapmak ve dört haftalık bir toparlama planı uygulamak, çoğu öğrencide ikinci yazılıda belirgin bir iyileşme sağlar. Velinin rolü, notu değil planı gündemde tutmak ve emeği takdir etmektir.
Arc Akademi'de ilk yazılı sonrasında birebir derslerle eksik kapatma ve ikinci yazılıya hazırlık yapıyoruz. Bilgi için ücretsiz tanışma görüşmesi planlayabilirsiniz.
Sıkça Sorulan Sorular
İlk yazılı düşük gelirse dönem notu kurtarılabilir mi?
Evet, çoğu zaman kurtarılabilir. Ortaokulda dönem puanı yalnızca ilk yazılıdan değil, ikinci yazılı, performans çalışmaları ve varsa proje notlarından oluşur. Bu notlar, ilk yazılıdaki düşüklüğü telafi etmek için gerçek bir alan sunar.
Düşük not sonrası öğretmenle ne konuşulmalı?
Çocuğun derste nasıl bir öğrenci olduğu, yazılıdaki kayıpların öğretmen tarafından nasıl yorumlandığı, önümüzdeki haftalarda hangi konulara odaklanılması gerektiği, performans ve proje beklentileri ve evde neyin farklı yapılabileceği konuşulabilir.
Düşük not için çocuğa ceza verilmeli mi?
Hayır. Düşük not için verilen cezalar ders çalışmayı olumsuz duygularla ilişkilendirir ve çoğu zaman motivasyonu düşürür. Bunun yerine birlikte bir toparlama planı yapıp plana uyulmasını takip etmek ve emeği takdir etmek daha etkilidir.
Çocuğunuz için doğru başlangıcı yapın
Ücretsiz deneme dersi ve danışmanlıkla çocuğunuza en uygun programı birlikte belirleyelim.