Koçluk Nedir?
Koçluk, öğrencinin sadece derslerini değil; çalışma alışkanlıklarını, motivasyonunu ve hedeflerini de geliştirmeye yönelik bütüncül bir destektir. Koçlarımız öğrencinin potansiyelini ortaya çıkarır ve başarıya giden yolda rehberlik eder.
Hedef Belirleme
Öğrencinin akademik ve kişisel hedeflerini birlikte belirleriz. Net hedef, net yol.
Haftalık Görüşmeler
Her hafta düzenli koçluk görüşmeleri ile ilerlemeyi adım adım takip ederiz.
İlerleme Takibi
Haftalık raporlar ve analizlerle gelişimi ölçer, gerektiğinde planı güncelleriz.
Motivasyon Desteği
Zor dönemlerde öğrencinin motivasyonunu yüksek tutmak için yanındayız.
Veli Bilgilendirmesi
Veliler haftalık raporlarla çocuklarının gelişimini şeffaf biçimde takip eder.
Prestijli Koçlar
İTÜ, ODTÜ, Boğaziçi'li koçlar kendi deneyimlerini aktararak rehberlik eder.
Koçluk Süreci
Nasıl İşler?
İlk Görüşme
Öğrencinin mevcut durumu ve hedefleri değerlendirilir. Ücretsizdir.
Plan Oluşturma
Kişiye özel koçluk programı ve haftalık çalışma takvimi hazırlanır.
Haftalık Görüşmeler
Düzenli görüşmelerle hedeflere doğru ilerleme sağlanır.
Veli Raporlama
Her hafta detaylı ilerleme raporu velilerle paylaşılır.
Çocuğunuzun Potansiyelini
Keşfedin
Profesyonel koçluk desteği ile çocuğunuz hedeflerine daha kolay ulaşsın. İlk görüşme ücretsiz.
Öğrenci Koçluğu Nedir, Özel Dersten Farkı Ne?
Özel ders bir konuyu öğretir; koçluk ise öğrencinin tüm derslerdeki çalışma sistemini kurar. Çoğu öğrencinin sorunu konuyu anlamamak değil, ne zaman neyi çalışacağını bilmemek ve başladığı programı sürdürememektir. Koçluk tam olarak bu boşluğu doldurur.
Koç; öğrenciyle haftalık görüşmeler yapar, geçen haftanın planını birlikte değerlendirir, aksayan yerleri tespit eder ve gelecek haftanın programını öğrencinin gerçek temposuna göre yeniden kurar. Plan öğrenciye tepeden verilmez, onunla birlikte yazılır — bu yüzden sahiplenilir.
Özel ders ile koçluk birbirinin alternatifi değil, tamamlayıcısıdır. En yüksek verimi, zayıf olunan derste özel ders alırken tüm süreci koçluk ile yönetmek verir.
Düzen Köprüsü Sistemi
Öğrencilerin çalışma programlarını bırakmasının en yaygın sebebi, programın gerçekçi olmamasıdır. Günde altı saat çalışma vaat eden bir plan, ilk aksayan günde tamamen çöker.
Düzen Köprüsü Sistemi, hedefi haftalık ve günlük küçük adımlara böler. Öğrenci her tamamladığı adımda somut bir ilerleme görür; bu görünürlük motivasyonu dışarıdan gelen baskıya değil, kendi başarısına bağlar.
Sistem ayrıca aksama durumunu bir başarısızlık değil, planın veri noktası olarak ele alır. Bir hafta aksadıysa program küçültülür, ritim korunur. Amaç mükemmel bir hafta değil, kesintisiz bir alışkanlıktır.
Bir Koçluk Görüşmesinde Ne Konuşuluyor?
Haftalık koçluk görüşmesi, öğrenciyle koçun baş başa yaptığı online bir görüşmedir ve üç bölümden oluşur: geçen haftanın muhasebesi, tıkanma noktasının bulunması ve gelecek haftanın planı.
Görüşme, planın ne kadarının yapıldığıyla başlar. Burada azarlama yoktur; aksayan gün bir başarısızlık değil, planın fazla iddialı olduğunun verisi sayılır. 'Salı akşamları hiç çalışılmamış' bilgisi, salı gününün antrenman günü olduğunu ortaya çıkarır ve program buna göre yeniden kurulur.
İkinci bölümde tıkanmanın nerede olduğu aranır. Ortaokul öğrencilerinde 'çalışmak istemiyorum' cümlesinin altından çoğu zaman 'nereden başlayacağımı bilmiyorum' çıkar. Koç, yığılmış işi öğrencinin gözünde küçültür ve başlanabilir tek bir adım tanımlar.
Son bölümde gelecek haftanın programı öğrenciyle birlikte yazılır. Plan öğrenciye tepeden verilmez; hangi gün ne kadar çalışabileceğini kendisi söyler. Sahiplendiği için uygulama oranı belirgin şekilde yüksek oluyor. Görüşme sonunda plan hem öğrenciye hem veliye iletilir.
Ortaokul Koçluğu Ne Zaman Gerekir, Ne Zaman Gerekmez?
Koçluk şu belirtilerde işe yarıyor: öğrenci program yapıyor ama ikinci haftada bırakıyor; ders çalışmaya oturana kadar saatler geçiyor; hangi derse ne kadar zaman ayıracağını bilmiyor; deneme sonuçlarını görüyor ama ne yapacağını çıkaramıyor; hedefi 'iyi bir lise' gibi bulanık.
Buna karşılık öğrencinin çalışma düzeni yerindeyse ve sorun tek bir dersteki konu eksiğiyse, koçluk yerine doğrudan o derste özel ders almak daha hızlı sonuç verir. Bu durumda koçluk önermiyoruz.
5 ve 6. sınıfta koçluğun asıl işlevi LGS hazırlığı değil, alışkanlık kurmaktır: ödevin ne zaman yapılacağı, tekrarın nasıl yerleşeceği, ekran süresinin nereye oturacağı. 7 ve 8. sınıfta ise koçluk giderek deneme analizi ve hedef yönetimine kayar.
Koçluk Programına Neler Dahil?
Haftalık birebir online koçluk görüşmesi ve o haftaya özel çalışma programı.
Deneme sınavı sonuçlarının analizi: hangi konuda, hangi tip soruda kayıp yaşandığının çıkarılması ve programa yansıtılması.
Hedef belirleme ve takip: dönemlik hedeflerin ölçülebilir alt hedeflere bölünmesi.
Veli bilgilendirme: haftalık ilerleme raporu ve gerektiğinde veli görüşmesi.
7/24 WhatsApp destek hattı üzerinden koça doğrudan erişim.
Ortaokul Koçluğu Hakkında Sıkça Sorulan Sorular
Ortaokul koçluğu ücreti ne kadar?
Aylık koçluk ücretimiz 3.499 TL'dir ve haftada bir birebir online görüşme, o haftaya özel çalışma programı, veli raporlaması ve WhatsApp destek hattını kapsar. Koçluğu haftalık 2 özel dersle birleştiren Ortaokul Paketi ise aylık 10.999 TL'dir.
Koçluk hizmeti ne kadar sürüyor?
Koçluk aylık paketler halinde ilerler ve haftada bir birebir görüşme içerir. Gerçek bir alışkanlık değişimi için en az bir dönemlik (yaklaşık 4 ay) devamlılık öneriyoruz; ilk belirgin etkiyi genellikle 4-6 hafta içinde görüyoruz.
Çocuğum ders çalışmak istemiyor, koçluk işe yarar mı?
Bu, koçluğun en sık çözdüğü problem. İsteksizliğin arkasında genellikle 'nereden başlayacağını bilmemek' ve biriken eksiklerden doğan çaresizlik hissi vardır. Koç önce yükü küçültür, öğrencinin başarabileceği bir ilk adım tanımlar ve ilerlemeyi görünür kılar. Motivasyon çoğu zaman baskıyla değil, ilk somut başarıyla gelir.
Koçluk mu özel ders mi almalıyım?
Belirli bir derste konu eksiği varsa özel ders; genel olarak düzensizlik, plansızlık veya motivasyon sorunu varsa koçluk gerekir. Her ikisi de varsa — ki en sık karşılaştığımız durum budur — ikisini birleştiren paketler en verimli sonucu veriyor.
Koçluk görüşmeleri nasıl yapılıyor?
Tüm görüşmeler online ve birebirdir. Görüşme günü ve saati öğrencinin okul programına göre sabitlenir, böylece haftalık bir ritim oluşur.
Veli olarak sürece dahil olabilir miyim?
Evet. Haftalık ilerleme raporlarını velilerle paylaşıyoruz ve dönem içinde düzenli veli görüşmeleri yapıyoruz. Öte yandan öğrenci-koç görüşmelerinin öğrencinin kendini rahat ifade edebileceği bir alan olarak kalmasına özen gösteriyoruz.