8. Sınıf İngilizce Yazılısında En Sık Yapılan 7 Hata ve Doğru Cevapları

8. sınıf İngilizce 1. yazılısında puan yedi hatada kaybediliyor: daveti reddederken özür, gerekçe ya da iyi dilekten birini atlamak, can't'tan sonra fiili çekimlemek, mektubun hitap ve kapanışını yazmamak, rutin paragrafında -s ekini unutmak, like ve enjoy'dan sonra -ing'i atlamak, because ile because of'u karıştırmak ve okuma sorusunu genel bilgiyle cevaplamak.

Bu yazı, 8. sınıf İngilizce yazılısına hazırlanan öğrenciler ve velileri için. Konu kapsamını 8. sınıf İngilizce 1. yazılı senaryoları yazımızda, son haftanın gün gün planını 8. sınıf İngilizce yazılısına 1 hafta kala yazımızda verdik. Burada sınav kâğıdında puanın tam olarak nerede kaybedildiğine odaklanıyoruz: her hata için puan kaybettiren bir cevap ve tam puanlık karşılığı.

Bu Yazılıda Puan Nerede Kaybediliyor?

8. sınıf İngilizce 1. yazılısı LGS'nin ilk iki ünitesinden, Friendship ve Teen Life'tan. Beş senaryonun hepsinde iki ünitenin okuma kazanımı var; davete katılamamayı bildiren mektup dört senaryoda, gençlerin rutinleri hakkında paragraf üç senaryoda. Yazma görevlerinde puan biçim ve yapı ölçütlerine göre veriliyor; içerik iyi olsa da eksik parça puan götürüyor.

1. Hata: Reddetme mektubunda parça atlamak

Daveti reddeden bir mesajda üç parça beklenir: özür (I'm sorry), gerekçe (because ...) ve iyi dilek ya da başka bir zaman önerisi. Birini atlamak yazma ölçütünde puan kaybettirir.

• Puan kaybettiren cevap: Sorry, I can't come.
• Tam puanlık cevap: I'm really sorry, but I can't come to your party because I have to visit my grandparents. Maybe we can meet next weekend. Have a great time!

2. Hata: Can't'tan sonra fiili çekimlemek

Can't ve can'den sonra fiil yalın hâldedir; geçmiş zaman eki, -s ya da to almaz.

• Puan kaybettiren cevap: I can't came to your birthday party. I can't to join you.
• Tam puanlık cevap: I can't come to your birthday party. I can't join you.

3. Hata: Hitap ve kapanışı yazmamak

Mektup ve e-posta görevlerinde biçim de puanlanır: başta hitap (Dear Ali, / Hi Ali,), sonda kapanış (Love, / Best wishes,) ve imza. Ortadaki metin ne kadar iyi olursa olsun bu parçalar eksikse biçim puanı gider.

• Puan kaybettiren cevap: Ortası doğru, başı ve sonu olmayan bir paragraf.
• Tam puanlık cevap: Dear Ali, ... (metin) ... Best wishes, Zeynep

4. Hata: Rutin paragrafında -s ekini unutmak

Gençlerin rutinleri hakkında üçüncü tekil kişiyle (he, she, my friend) yazılan paragrafta her olumlu fiil -s ya da -es eki alır.

• Puan kaybettiren cevap: My friend Can wake up at seven and go to school by bus.
• Tam puanlık cevap: My friend Can wakes up at seven and goes to school by bus.

5. Hata: Like ve enjoy'dan sonra -ing'i atlamak

Like, love, enjoy, hate gibi fiillerden sonra gelen eylem -ing alır. Friendship ve Teen Life ünitelerinde sevilen ve sevilmeyen etkinlikler anlatılırken bu yapı sürekli kullanılıyor.

• Puan kaybettiren cevap: I like play video games. She enjoys listen to music.
• Tam puanlık cevap: I like playing video games. She enjoys listening to music.

6. Hata: Because ile because of'u karıştırmak

Because'tan sonra özne ve fiil içeren bir cümle gelir; because of'tan sonra ise bir isim gelir. Gerekçe yazarken bu ayrım sık karıştırılıyor.

• Puan kaybettiren cevap: I can't come because of I have an exam.
• Tam puanlık cevap: I can't come because I have an exam. I can't come because of my exam.

7. Hata: Okuma sorusunu genel bilgiyle cevaplamak

Okuma soruları metindeki kişilerin ne yaptığını ve neden yaptığını sorar. Metinde olmayan genel bir yorumla cevap vermek, cevap mantıklı olsa bile puan getirmez.

• Puan kaybettiren cevap: Teenagers usually like social media. (Metinde böyle bir bilgi yok.)
• Tam puanlık cevap: According to the e-mail, Selin can't go to the cinema because she has to look after her little brother.

Bu Hataları Sınavdan Önce Nasıl Yakalarsınız?

Ders kitabından ya da çalışma kâğıtlarından üç soru seçin ve süre tutarak cevaplarını kâğıda yazın. Sonra cevaplarınızı aşağıdaki sorularla kontrol edin:

• Reddetme mektubumda özür, gerekçe ve iyi dilek var mı?
• Can't ve can'den sonra fiili yalın yazdım mı?
• Mektubumda hitap, kapanış ve imza var mı?
• Üçüncü tekil kişiyle yazdığım rutin cümlelerinde fiil -s aldı mı?

İki ya da daha fazla soruya cevabınız hayırsa sorun bilgi eksikliği değil, yazma alışkanlığı. Alışkanlıklar okuyarak değil, aynı tür soruyu birkaç kez yazıp düzeltilerek değişir; bunun için sınavdan önce birkaç deneme yeterli.

Kâğıdı Teslim Etmeden Önce Son 5 Dakika

Sınavın son beş dakikasını yeni soru çözmeye değil, kâğıdı bu listeyle taramaya ayırın:

• Like, love, enjoy'dan sonraki fiillere -ing ekledim mi?
• Because'tan sonra cümle, because of'tan sonra isim kullandım mı?
• Okuma cevaplarımı metindeki bilgiye dayandırdım mı?
• Her cümlemi büyük harfle başlatıp noktayla bitirdim mi?

Sınavdan Sonra

Sonuç geldiğinde kâğıdı isteyin ve kaybedilen puanları bu yedi hatayla eşleştirin. Hangi hatanın tekrar ettiğini görmek, bir sonraki yazılının planını kendiliğinden çıkarır; yöntemi yazılı sonrası yanlış analizi yazımızda anlattık. Diğer derslerdeki sık hatalar için yazılıda en çok puan kaybettiren hatalar rehberimize bakabilirsiniz.

Son güncelleme: 1 Kasım 2026. Konu kapsamı MEB ODSGM'nin 2026-2027 1. Dönem Konu Soru Dağılım Tablolarına dayanır (odsgm.meb.gov.tr). Okulunuzun seçtiği senaryoyu, sınav tarihini ve puanlama ölçütlerini ders öğretmeninizden teyit edin.

İngilizce dersinde birebir destek ister misiniz?

Uzman eğitmenlerimizle İngilizce dersindeki eksikleri kapatın, notları yükseltin.