8. sınıf din kültürü ve ahlak bilgisi 1. yazılısı kader inancı ünitesinden. Beş senaryonun hepsinde kader ve kaza ile ilgili kavramlar 3 ile 5 soru, insanın iradesi ve kader 1 ya da 2 soru. Hz. Musa, Ayetelkürsi ve paylaşma çıktıları senaryoya göre eklenen birer soru.
Bu yazı yalnızca 1. dönem 1. yazılıya odaklanıyor ve MEB Ölçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürlüğünün (ODSGM) 10 Eylül 2026'da yayımladığı konu-soru dağılım tablosunu kazanım düzeyinde açıyor: her senaryoda hangi kazanımdan kaç soru geldiği, senaryoların birbirinden farkı ve sınava kalan iki hafta için bir plan. 2. yazılının senaryoları ve yıl boyu takvim için 8. sınıf din kültürü yazılı senaryoları yazımıza bakabilirsiniz.
8. Sınıf Din Kültürü 1. Yazılı Ne Zaman, Nasıl Yapılıyor?
8. sınıf din kültürü 1. yazılısı okul geneli ortak sınav: okuldaki din kültürü öğretmenleri tablodaki beş senaryodan birini seçiyor ve okulun bütün 8. sınıfları aynı sorularla sınava giriyor. Sınavın tarihini okul idaresi ve zümre belirliyor; tarih okulun duyurularından ve e-Okul'dan takip edilebiliyor. MEB çalışma takvimine göre 16-20 Kasım 2026 ara tatil; birçok okulda 1. yazılılar bu tatilin öncesine ya da hemen sonrasına planlanıyor, okulunuzun takvimini mutlaka teyit edin. 8. sınıflar ülke geneli ortak yazılı kapsamında değil; yazılı kapsamı LGS'nin ilk üniteleriyle örtüştüğü için bu sınava hazırlık LGS çalışmasının da parçası.
Sorular açık uçlu ya da kısa cevaplı; çoktan seçmeli soru kullanılmıyor ve her soru için önceden hazırlanmış bir puanlama anahtarı var. Seçilen senaryoya göre sınavda 6 ile 9 arasında soru bulunuyor.
Kapsamdaki Kazanımlar
Tabloda 1. yazılıda en az bir senaryoda soru gelen 7 kazanım var. Yanlarındaki sayılar, kaç senaryoda yer aldıkları ve bütün senaryolarda toplam kaç soru oldukları:
- Kader ve kaza inancını ayet ve hadislerle açıklar (DKAB 8.1.1): 3 senaryoda, toplam 3 soru
- İnsanın ilmi, iradesi, sorumluluğu ile kader arasında ilişki kurar (DKAB 8.1.2): her senaryoda, toplam 8 soru
- Kaza ve kader ile ilgili kavramları analiz eder (DKAB 8.1.3): her senaryoda, toplam 11 soru
- Toplumda kader ve kaza ile ilgili yaygın olan yanlış anlayışları sorgular (DKAB 8.1.4): her senaryoda, toplam 9 soru
- Hz. Musa’nın (a.s.) hayatını ana hatlarıyla tanır (DKAB 8.1.5): 2 senaryoda, toplam 2 soru
- Ayet el-Kürsi’yi okur, anlamını söyler (DKAB 8.1.6): 3 senaryoda, toplam 3 soru
- İslam’ın paylaşma ve yardımlaşmaya verdiği önemi ayet ve hadisler ışığında yorumlar (DKAB 8.2.1): 2 senaryoda, toplam 2 soru
Senaryo Senaryo Soru Dağılımı
Okulunuzun senaryo numarasını öğrendiğinizde yalnızca o başlığa bakmanız yeterli. Her maddedeki sayı, o kazanımdan sorulacak soru sayısı.
Senaryo 1: 9 Soru
- Kader ve kaza inancını ayet ve hadislerle açıklar (DKAB 8.1.1): 1 soru
- İnsanın ilmi, iradesi, sorumluluğu ile kader arasında ilişki kurar (DKAB 8.1.2): 1 soru
- Kaza ve kader ile ilgili kavramları analiz eder (DKAB 8.1.3): 2 soru
- Toplumda kader ve kaza ile ilgili yaygın olan yanlış anlayışları sorgular (DKAB 8.1.4): 2 soru
- Hz. Musa’nın (a.s.) hayatını ana hatlarıyla tanır (DKAB 8.1.5): 1 soru
- Ayet el-Kürsi’yi okur, anlamını söyler (DKAB 8.1.6): 1 soru
- İslam’ın paylaşma ve yardımlaşmaya verdiği önemi ayet ve hadisler ışığında yorumlar (DKAB 8.2.1): 1 soru
Senaryo 2: 8 Soru
- İnsanın ilmi, iradesi, sorumluluğu ile kader arasında ilişki kurar (DKAB 8.1.2): 2 soru
- Kaza ve kader ile ilgili kavramları analiz eder (DKAB 8.1.3): 2 soru
- Toplumda kader ve kaza ile ilgili yaygın olan yanlış anlayışları sorgular (DKAB 8.1.4): 2 soru
- Hz. Musa’nın (a.s.) hayatını ana hatlarıyla tanır (DKAB 8.1.5): 1 soru
- İslam’ın paylaşma ve yardımlaşmaya verdiği önemi ayet ve hadisler ışığında yorumlar (DKAB 8.2.1): 1 soru
Senaryo 3: 6 Soru
- İnsanın ilmi, iradesi, sorumluluğu ile kader arasında ilişki kurar (DKAB 8.1.2): 2 soru
- Kaza ve kader ile ilgili kavramları analiz eder (DKAB 8.1.3): 2 soru
- Toplumda kader ve kaza ile ilgili yaygın olan yanlış anlayışları sorgular (DKAB 8.1.4): 1 soru
- Ayet el-Kürsi’yi okur, anlamını söyler (DKAB 8.1.6): 1 soru
Senaryo 4: 8 Soru
- Kader ve kaza inancını ayet ve hadislerle açıklar (DKAB 8.1.1): 1 soru
- İnsanın ilmi, iradesi, sorumluluğu ile kader arasında ilişki kurar (DKAB 8.1.2): 2 soru
- Kaza ve kader ile ilgili kavramları analiz eder (DKAB 8.1.3): 3 soru
- Toplumda kader ve kaza ile ilgili yaygın olan yanlış anlayışları sorgular (DKAB 8.1.4): 2 soru
Senaryo 5: 7 Soru
- Kader ve kaza inancını ayet ve hadislerle açıklar (DKAB 8.1.1): 1 soru
- İnsanın ilmi, iradesi, sorumluluğu ile kader arasında ilişki kurar (DKAB 8.1.2): 1 soru
- Kaza ve kader ile ilgili kavramları analiz eder (DKAB 8.1.3): 2 soru
- Toplumda kader ve kaza ile ilgili yaygın olan yanlış anlayışları sorgular (DKAB 8.1.4): 2 soru
- Ayet el-Kürsi’yi okur, anlamını söyler (DKAB 8.1.6): 1 soru
Senaryolar Arasındaki Farklar
En kısa senaryo Senaryo 3 (6 soru), en uzunu Senaryo 1 (9 soru). Sınav süresi okul tarafından belirlendiği için uzun senaryoda soru başına düşen süre kısalır; bu senaryolardan biri seçildiyse süre tutarak deneme yapmak faydalı olur.
- Senaryo 1: en çok soru Kaderle İlgili Kavramlar konusundan (4).
- Senaryo 2: en çok soru Kaderle İlgili Kavramlar konusundan (4).
- Senaryo 3: en çok soru Kaderle İlgili Kavramlar konusundan (3).
- Senaryo 4: en çok soru Kaderle İlgili Kavramlar konusundan (5).
- Senaryo 5: en çok soru Kaderle İlgili Kavramlar konusundan (4).
Sınavdan Önceki İki Hafta İçin Plan
Senaryo henüz belli değilse aşağıdaki plan, konuları bütün senaryolardaki ortalama ağırlıklarına göre on çalışma gününe dağıtıyor. Senaryo belliyse aynı mantıkla yalnızca o senaryodaki konulara gün ayırın.
- 1-3. gün: Kaderle İlgili Kavramlar (senaryolarda ortalama 4 soru)
- 4-5. gün: İnsanın İradesi ve Kader (senaryolarda ortalama 1,6 soru)
- 6. gün: Kader ve Kaza İnancı (senaryolarda ortalama 0,6 soru)
- 7. gün: Bir Ayet Tanıyorum: Ayetelkürsi ve Anlamı (senaryolarda ortalama 0,6 soru)
- 8. gün: Bir Peygamber Tanıyorum: Hz. Musa (a.s.) (senaryolarda ortalama 0,4 soru)
- 9. gün: İslam’ın Paylaşma ve Yardımlaşmaya Verdiği Önem (senaryolarda ortalama 0,4 soru)
- 10. gün: Karışık prova. Her konudan bir soru seçilip çözüm ve gerekçesiyle, süre tutularak yazılsın.
Günlük 30-40 dakika 8. sınıf için yeterli. Her oturum ezber tekrarıyla değil, açık uçlu bir soru yazarak bitmeli; sınavda puanı belirleyen, bilgiyi gerekçesiyle kâğıda dökebilmek.
Örnek Soru ve Cevap
Soru: Ecel, rızık ve tevekkül kavramlarından ikisini açıklayınız. Seçtiğiniz kavramlardan biriyle ilgili toplumda yaygın olan yanlış bir anlayışı örnekleyip düzeltiniz.
Cevap: Ecel, Allah'ın takdir ettiği ömrün sona erdiği andır. Tevekkül, gereken bütün çabayı gösterdikten sonra sonucu Allah'a bırakmaktır. Yaygın yanlış: "Tevekkül ettim" diyerek hiçbir çaba göstermemek. Doğrusu, önce elden gelen yapılır, sonra sonuç için Allah'a güvenilir; örneğin hasta olan kişi önce doktora gider, sonra şifayı Allah'tan bekler. Rubrik kavram tanımlarını ve yanlış anlayışın gerekçeyle düzeltilmesini ayrı puanlar.
Açık uçlu sorularda puanın nasıl dağıtıldığını ve cevabın nasıl kurulacağını açık uçlu sorular nasıl cevaplanır yazımızda anlattık.
8. Sınıf Din Kültürü 1. Yazılısında Sık Yapılan Hatalar
- Kader ile kazayı aynı şey sanmak: kader Allah'ın ezelde takdir etmesi, kaza bu takdirin zamanı gelince gerçekleşmesidir.
- İnsan iradesi sorusunda "her şey önceden yazıldı" diyerek sorumluluğu yok saymak.
- Ayetelkürsi sorusunda anlamın ana mesajını (Allah'ın kudreti ve her şeyi bilmesi) belirtmemek.
Sonuç geldiğinde kâğıdı bu yazıdaki senaryo listesiyle karşılaştırıp puanın hangi kazanımdan kaybedildiğine bakın; yazılı sonrası yanlış analizi 2. yazılının planını kendiliğinden çıkarır. Eksikler birkaç konuda yoğunlaşıyorsa birebir özel ders, birden fazla derste biriktiyse öğrenci koçluğu seçeneklerimize göz atabilirsiniz.
Son güncelleme: 24 Ekim 2026. Kaynak: MEB ODSGM, 2026-2027 1. Dönem Konu Soru Dağılım Tabloları (odsgm.meb.gov.tr). Okulunuzun seçtiği senaryoyu ve sınav tarihini ders öğretmeninizden teyit edin.
Sıkça Sorulan Sorular
8. sınıf din kültürü 1. yazılı kaç soru?
ODSGM tablosunda 8. sınıf din kültürü 1. dönem 1. yazılısı için beş senaryo var; senaryolardaki soru sayıları sırasıyla 9, 8, 6, 8, 7. Okulda hangi senaryonun uygulanacağına ders zümresi karar veriyor.
8. sınıf din kültürü 1. yazılı ne zaman?
Okul geneli bir sınav olduğu için tarihini okul idaresi ve zümre belirliyor; ülke çapında tek bir tarih yok. Tarih okulun duyurularından ve e-Okul üzerinden takip edilebilir. MEB çalışma takvimine göre 16-20 Kasım 2026 ara tatil.
Senaryo belli değilse din kültürü 1. yazılıya nasıl çalışılmalı?
Bütün senaryolarda soru gelen kazanımlar şunlar: İnsanın ilmi, iradesi, sorumluluğu ile kader arasında ilişki kurar; Kaza ve kader ile ilgili kavramları analiz eder; Toplumda kader ve kaza ile ilgili yaygın olan yanlış anlayışları sorgular. Hazırlığa bunlardan başlayıp ardından ağırlığı yüksek diğer konulara geçmek en güvenli yol.
8. sınıf din kültürü 1. yazılısında zekât çıkar mı?
Zekât ve sadaka ibadetinin kendisi 2. yazılıda. 1. yazılının beş senaryosunun yalnızca ikisinde, İslam'ın paylaşma ve yardımlaşmaya verdiği önemle ilgili 1 soru var.
Çocuğunuz için doğru başlangıcı yapın
Ücretsiz deneme dersi ve danışmanlıkla çocuğunuza en uygun programı birlikte belirleyelim.