Ekim 2026 Tebliğler Dergisi'nde yayımlanan yeni haftalık ders çizelgesi, ilkokul velilerinin dikkatini çekecek bir yenilik içeriyor: "masal ve geleneksel oyun saati". Çizelgeye göre 1. sınıfta serbest etkinliklere ayrılan 2 saat, 2 ve 3. sınıflarda ise 1 saat bu amaçla kullanılacak. Bu yazıda bu saatin ne olduğunu, neden önemli olduğunu ve evde nasıl desteklenebileceğini anlatıyoruz.
Çizelgede Ne Yazıyor?
Talim ve Terbiye Kurulu'nun 23 Eylül 2026 tarihli kararıyla belirlenen çizelgeye göre ilkokul 1, 2, 3 ve 4. sınıflarda haftalık zorunlu ders saati, serbest etkinlikler dahil toplam 30 saat. Bu sürenin içinde yer alan serbest etkinlik saatlerinin bir kısmı artık belirli bir amaca ayrılıyor:
- 1. sınıfta 2 saat,
- 2 ve 3. sınıflarda 1 saat
"masal ve geleneksel oyun saati" olarak kullanılacak. 4. sınıf için bu yönde bir düzenleme haberlere yansımadı.
Bu Saat Neden Var?
Bu düzenleme, Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli'nin genel yaklaşımıyla ve bu eğitim yılının "Maarifin Kalbinde Oyun" temasıyla uyumlu. Yıl temasının ne anlama geldiğini Maarifin Kalbinde Oyun yazımızda anlattık. Masal ve geleneksel oyunlar, ilkokul çağındaki çocuk için birkaç açıdan değerli:
- Dil gelişimi: Masal dinlemek ve anlatmak, kelime dağarcığını ve dinlediğini anlama becerisini geliştirir. Bu, okuma-yazma sürecini de destekler.
- Sosyal beceriler: Geleneksel oyunlar sıra beklemeyi, kurallara uymayı, kaybetmeyi kabullenmeyi ve birlikte hareket etmeyi öğretir.
- Kültürel aktarım: Masallar ve oyunlar, kuşaktan kuşağa aktarılan ortak kültürün bir parçası.
- Hareket ve dikkat: Oyunlar, uzun süre oturarak geçen okul gününde çocuğun hareket ihtiyacını karşılar ve dikkatin yenilenmesine yardımcı olur.
"Oyun Oynamak Ders mi?" Sorusu
Bazı veliler, ders saatinin oyuna ayrılmasını akademik zamandan bir kayıp olarak görebilir. Ancak ilkokulun ilk yıllarında oyun, öğrenmenin kendisinin bir parçası. Sıra beklemeyi bilmeyen, kurala uymakta zorlanan ya da bir hikâyeyi dinleyip anlatamayan bir çocuk, okuma ve matematik derslerinde de zorlanır. Oyun ve masal saati, bu temel becerileri doğal bir ortamda geliştirmenin yolu.
Evde Nasıl Desteklenir?
- Haftada en az birkaç akşam masal okuyun ya da anlatın. Sonunda çocuğa "Sen olsan ne yapardın?" diye sorun.
- Çocuğa masal anlattırın. Bildiği bir masalı kendi cümleleriyle anlatması, anlatım becerisinin en iyi pratiği.
- Kendi çocukluğunuzdaki oyunları öğretin: seksek, yakan top, saklambaç, mendil kapmaca, istop. Büyükanne ve büyükbabaların oyunları da paha biçilmez bir kaynak.
- Ekran yerine bir akşam oyun gecesi yapın. Kart ve kutu oyunları da kurallara uyma ve strateji becerisini destekler.
1. Sınıf Velisi İçin Ek Not
1. sınıfta bu sürenin 2 saat olması, bu yaşta uyum ve sosyal becerilerin özellikle önemli olmasıyla ilişkili. İlk okuma-yazma sürecindeki bir çocuk için masal dinlemek, sesleri ve kelimeleri tanımanın da bir yolu. Okuma-yazma sürecinde evde yapılabilecekler için 1. sınıf ilk okuma-yazma rehberimize bakabilirsiniz.
Sonuç
Masal ve geleneksel oyun saati, küçük ama anlamlı bir düzenleme. İlkokulun ilk yıllarında akademik becerilerin, dil, dikkat ve sosyal beceriler üzerine kurulduğunu hatırlatıyor. Uygulamanın okulunuzda nasıl yapılacağını sınıf öğretmeninden öğrenebilirsiniz. Bu yazı Ekim 2026 Tebliğler Dergisi'ne ilişkin yayımlanan bilgilere dayanıyor.
Sıkça Sorulan Sorular
Masal ve geleneksel oyun saati hangi sınıflarda var?
Yeni haftalık ders çizelgesine göre 1. sınıfta serbest etkinliklere ayrılan 2 saat, 2 ve 3. sınıflarda 1 saat masal ve geleneksel oyun saati olarak kullanılacak.
İlkokulda haftalık kaç saat ders var?
Yeni çizelgeye göre ilkokul 1, 2, 3 ve 4. sınıflarda haftalık zorunlu ders saati, serbest etkinlikler dahil toplam 30 saattir.
Çocuğunuz için doğru başlangıcı yapın
Ücretsiz deneme dersi ve danışmanlıkla çocuğunuza en uygun programı birlikte belirleyelim.